UCAS发布了截止至2022年1月26日的英国本科申请数据。2021-2022年申请递交已结束，这份报告是对这一届英国本科申请情况的总结。都说今年英本申请又在“卷”，事实究竟如何？ 具体分析前，先上个开胃小菜。

图片来自：UCAS官网

总体申请人数

截止目前，共有610720名学生递交了申请，其中国际生申请者人数为111410名，占比18.2%。

中国大陆学生申请人数

截止目前，共有28930名中国大陆学生递交了申请，占非欧盟申请者的31.9%。

申请专业

申请人数最多的三个专业方向是：医学相关专业、商科与管理方向，和社会科学方向。

接下来让我们一一解读这些数据，看看今年的英国申请数据能为明后年的申请者提供什么样的信息

01

英本申请人数超61万

英国申请竟被本土学生抛弃？

根据UCAS的数据显示，截止到1月26日共有610720名学生提交了英国本科的申请，比10月15日（77810）多了53万人左右，比去年同时期人数（616360）减少了约5640人。

What？难道英本申请的热度真的在减弱？好奇的我们把2021和2022两年的数据翻了个底朝天，终于发现了这个“最新趋势”！

这群学生，正在“抛弃”英国

图片来自：UCAS官网

根据UCAS公布的数据来看，能注意到英国本土的申请人数从去年的超50万，降低到49.9万左右。

看似是降低，但实际算是在经历去年“异常”的暴涨后，逐渐回归每年45万-48万左右学生申请的平均水平。

欧盟申请者人数变化趋势图，图片来自：UCAS官网

值得注意的是，来自欧盟的申请者人数一再暴跌，从去年的2.5万降低到今年的2万，这样一看好像明白这减少申请者去哪里了。

在英国“脱欧”之后，欧盟学生想要申请英国大学不仅要办理护照，有些学校还要求按照国际生标准交学费。光是这两样就把大批欧盟申请者的热情浇灭了。

这样看来，英国申请是不是变得更容易呢？并不是！

这群学生，正在“奔向”英国

图片来自：UCAS官网

虽说欧盟申请者和英国申请者的人数在减少，但近几年来非欧盟的申请者人数却一直在增长，从去年的8.5万上升到今年的9万人。

那么，在国际申请者中，哪些国家的学生特别有竞争力呢？

02

中国大陆申请人数再涨12%

创历史新高

今年非欧盟申请者中，中国大陆学生以28930名申请者的数量再登第一（感觉并不意外），今年的人数还比去年的人数涨了12%。

图片来自：UCAS官网

中国香港地区的申请人数也达到了6010人，但比起去年人数有所下降。印度和美国也是英国申请两大“主力”，但可能受疫情影响，申请人数皆有波动。

这些数据能够说明什么英国申请趋势呢？对中国学生来说，我们的申请竞争目标从英国本土和欧盟的申请者，转变为在同一条赛道上的国际申请者。

问题在于，每所大学招收的国际生人数（包括中国学生人数）基本是固定的，很少会有特别大的变动。

申请竞争的目标转移，也让这条赛道变得更加拥挤、竞争更加激烈。

中国申请者人数变化趋势图，图片来自：UCAS官网

想要在英本申请的赛道上保持优势，拿下心仪目标，除了选择合适的目标院校外，专业的选择也尤为重要。

那么今年各专业的申请趋势有没有什么变化？

03

医学相关专业再次登顶热门申请专业第一

今年申请人数暴涨的专业竟然是它？

根据UCAS提供的数据，2021-2022年最受欢迎的三个申请专业分别是医学相关方向（超39万申请）、商科与管理方向（超33万申请）和社会科学方向（超30万申请）。

而今年也有不少专业的申请人数“暴涨”了，比如中国学生喜爱的计算机方向，从去年的14万涨到今年的15.8万人申请，增幅1.8万名申请者。

图片来自：UCAS官网

这是全体统计数据的结果，如果只看非欧盟国际生的申请倾向的话，可以看出热门方向前三名变为商科与管理方向（7.6万）、社会科学方向（5.2万）和工程与技术方向（3.8万）。

而商科与管理的申请人数增长最为激烈，从去年的7.1万上涨到今年的7.6万人。看来新的一年大家的目标依然是搞钱！

非欧盟国际生申请商科与管理人数变化趋势图，图片来自：UCAS官网

看完上文的分析，相信大家对今年UCAS的申请数据和情况都有了大概的了解。

虽说总体申请人数降低，但而正如数据所展示的，非欧盟国际生的申请人数正在逐年快速增长，而这正是一条更为陡峭严峻，竞争更激烈的赛道。

想要在这样的环境下突出自身的优势，除了要拿到优秀的学术成绩外，清晰的院校抉择、选择自己喜爱且擅长的专业方向、更有针对性的竞赛背提准备缺一不可。但这并不是要求学生修炼“时间管理大法”，长出三头六臂面面俱到。

这一切的背后，都在与学生建立平等沟通的基础后，通过资源的合理配置，把一个学生的特色发挥到极致。

唯寻建立了一套一站式的完善规划流程，把学生自身的兴趣和牛剑申请的要求做了完美的匹配。

遵循布鲁姆分类法（Bloom’s Taxonomy），从9年级开始帮助学生由浅入深探索兴趣，理解并选定专业，引导学生确立学术目标，制定背景活动提升计划、整理文书素材，定校并指导学生完成网申，达到录取要求并顺利入读大学。

👉时间维度——明确阶段目标，踩准申请节点

👉内容维度——深挖兴趣，定点突破

👉“四步走”战略——解锁匹配专业方向、明晰升学路径

这样的一站式规划，就是两个字评价——省心。

本篇文章来源于微信公众号: 唯寻国际教育

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