国际班｜平常得分高≠入学考试写作能写好

广州地区绝大部分的国际学校、国际班，比如华附AP，广外国际部、南沙NCPA等，都安排了入学考试，必考的科目主要有三项：

那么今天我们主要来讲一讲在「英语笔试」中的写作部分

很多学校会将学术写作作为高中阶段必修的一门科目，也就是所谓的EAP课程（English for Academic Purposes）。我们以ULC剑桥国际高中的入学考试作为例子。

图片显示的是ULC在九年级入学考试中英语写作部分的考试大纲。这里边说明了学生在报考学校的时候，要求写的这篇作文有可能是描述个人兴趣爱好，也可能是要对一些事件发表个人的观点。

很多考生可能对什么是various issues（不同的事件）不是特别理解，我这里给大家举个例子，假设今年考试写作部分的主题是“Social issues and Environment”（社会事件和环境事件），那我可以罗列出非常多的话题。

有些话题不难，但有的话题对于初中生来说可能比较难写。例如图片中最后一个话题“Consumerism and Waste”（消费主义和垃圾），那考生可能就需要结合前一段时间垃圾分类的利弊做出自己的判断，表达出自己的观点。所以考生在备考的时候，一定要对身边的时事有所了解，多多积累一下这方面的素材。

那么，国际班入学考试的写作难度如何呢？

我们再来看另一所国际学校「亚加达国际预科」的入学考试写作部分的要求：

以上是两所国际学校入学考试写作部分的一些内容和要求。接下来我们来看看中考英语的要求又是如何。

屏幕上显示的是中考英语写作的内容和要求，形式是「信」，要求学生进行回信、说明问题、提出建议，并且陈述理由。字数要求在80字左右，80字的长度大概就是下图的显示的长度。

这两类考试既有相同的写作能力点，也有各自的侧重，需要考生去激活不同程度或者说不同水平的写作能力。

国际学校入学写作考试要求主要包括以下这两点：

1. State, support and explain your opinion（陈述、支撑并解释你的观点）

这要求考生在看到题目的时候要有一个清晰的立场，首先要表达（state）出自己的观点（opinion），然后找到逻辑支点来支持（support）观点，最后还需要例子来解释（explain）你为什么这样认为。

2. Write from your experience and knowledge（用你自己的经验和知识来作答）

一般这类写作考试都不会提供额外的辅助资料，因此考生只能靠自己的经验或知识面来进行写作，非常考验考生平时的素材积累能力。

接下来我们再说说国际学校入学考试写作中考察了哪些能力：

1. Development（内容展开）

考生是否有按照题目的要求去使用细节信息来支持你的内容

2. Organization（组织结构）

文章结构是否符合一般议论文的结构

3. Language（语言功底）

对词汇和语法的使用和运用

大家可以注意一下，下图是中高考英语作文的评分标准，可以关注划线部分，“内容和语言”、“应用词汇和语法结构”、“上下文连贯性及语言得体性”这些部分和国际班入学考试的要求是相一致的。因此我们可以说，两者之间的基本评分纬度是非常类似的。

但是国际班入学考试要比中考英语的要求要高得多

在这里给大家引入一个概念作为参考标准，就是《中国英语能力等级量表》，这是教育部于2018年发布实施的一份标准，从中我们就可以清晰的看到两类考试的区别。其中：

在“表83书面表达能力自我评价量表”中可以清晰看到，国际班入学考试的要求等级为四级，而中考英语的要求等级为三级。

在国际班入学考试中，我们主要要训练以下5个重点：

国际班入学考试中写作部分的常见问题：

“你对下列这一「观点」是否同意？请写出你的理由以及具体细节来支撑你的观点。”

“有的人认可「A观点」，有的人认可「B观点」。请问你赞同或倾向于哪一个观点？请写出你的理由以及具体细节”

下面我们来看两道例题

这是一道写作的考试样题，字数的要求是200-250字（中考只要80字）：

More and more people are buying items on the internet and from magazines or catalogs. Other people prefer shopping in a store. Which do you prefer and why?

这就是我们提到的第二种提问方式。越来越多的人喜欢在互联网上买东西，而还有一部分人更喜欢在实体店购物，你更喜欢哪一种购物方式？

再看第二道题：

Many people have a close relationship with their pets. There people treat their birds, cats, or other animals as members of their family. In your opinion, are such relationships good?

越来越多的人会将自己的宠物视为家庭成员的一份子，你觉得这样好不好？

这里讲到的是关于宠物关系的一个日常话题，在这里给大家拓展一下观点，假设我们选择同意：

首先对小孩子来讲，可以培养小孩子的责任心和爱心，并且可以让他们掌握基本的动物常识。

而对于老年人来讲，一方面可以减少他们的孤独感，这里可以结合社会上空巢老人的现象；另一方面也可以充实他们的日常生活。

说完了观点，接下来就需要将文章拓展开来。在这里教大家一种“汉堡包结构”，在文章的每一个段落都可以参考一下这种结构。