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把教育的“内卷”归咎于考试和刷题,有错?你不“内卷”,就得“外翻”
10101 人参与 2021年07月07日 12:58 分类 : 国际化教育理念 评论
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![把教育的“内卷”归咎于考试和刷题,有错?你不“内卷”,就得“外翻” 国际化教育理念 第1张 把教育的“内卷”归咎于考试和刷题,有错?你不“内卷”,就得“外翻” 国际化教育理念 第1张](http://scieok.cn/zb_users/upload/2021/07/wxsync-149750734460e596f67c7391625659126.jpeg)
二年级的时候,女儿跟我说,同学都报了某思的数学,自己也想上,这样成绩可以更好一些。我觉得主动要求学习必须鼓励啊,就给她报了一个班。因为这个课只是非常单纯的超前学,对于数学能力的提升毫无意义,白白浪费时间,于是我跟她商量,学期结束就不再报了。辅导班一停,帝都各大家长群一片哀叹,带着一种“今年报班的KPI完成不了”的痛苦。执行力超强的海淀家长当机立断包下了一个大巴车,组了一个学霸天团去天津上辅导班。大部分没升学压力的家长没有这个执念,就不上辅导班了。毕竟是社畜要工作讨生活,天天跟着小孩上学长途跋涉不现实。这让反报班的家长十分欢喜,虽然他们不报班,但天天看着别人热火朝天的学习很焦虑啊!现在好了,大家重回一个起跑线了。![把教育的“内卷”归咎于考试和刷题,有错?你不“内卷”,就得“外翻” 国际化教育理念 第2张 把教育的“内卷”归咎于考试和刷题,有错?你不“内卷”,就得“外翻” 国际化教育理念 第2张](http://scieok.cn/zb_users/upload/2021/07/wxsync-118023412060e596f7c56401625659127.png)
热衷培训是东亚的教育文化,要说这其中搞辅导班搞得最狠的,肯定是韩国。而且,因为经济发展的起步比我们早,所以鸡娃卷得也很领先。上个世纪70年代,韩国是亚洲四小龙之一,经济增长率连续7年超过10%。各个岗位都缺人,名校毕业生被疯抢,薪水高福利好,一步跃升小中产。家长从来都不傻,他们看到教育回报率那么高,就开始疯狂鸡娃。结果就卷了,培训费支出越来越高,但只是拉平了大家的起跑线,所有人都被裹挟其中,不得不补,但补了白补…教育回报率持续走低,家长就不乐意了,喊着教育要公平要减负。国家队就开始出手,要求老师不能搞校外培训,还发明了摇号上高中。这有一个什么问题呢?就是你就算有刷名校的志气,也得具备刷名校的实力啊,不然你听不懂、毕不了业不是扯吗?高考存在的意义是什么?是简单粗暴地告诉你,上大学需要看分的。摇号上高中,依然要考出成绩才能升入好大学。聪明的家长们还是继续默默报班不听劝,这让另外一部分家长很受伤,你们搞不公平竞争。于是,韩国出台了最严厉的政策,成立了30多个专项稽查队,具体干啥不多说了,导致的结果就是表面大家一团和气,暗地里开始各显神通:家里有矿不差钱的,花高价把之前机构的名师请回家,给小孩上一对一;家里没矿的,就遍地撒网找学生家教…还有一些人,在自己以为的摇号公平里彻底躺平,直到小孩要上大学了,才发现考进SKY名校的学生,怎么大部分都是有钱人家的娃?原因很简单,因为你所谓的“教育的起跑线”,跟人家就不是一根起跑线。韩国折腾了20年,从内卷到反内卷,想明白了一个道理“明枪易躲暗箭难防”,把教育搞到地下拼财力,普通人更加没有竞争优势。于是在2000年,他们重开了校外班,理由是“禁止补习侵犯了儿童的受教育权。”辅导班、鸡娃、内卷…各种问题卷土重来。变化的,只有韩国家长面对教育的心态。想到这个问题的时候,我会想到芬兰。芬兰以世界第一的教育闻名,能拿分数说话又很讲武德。最近还出台政策,为全国所有孩子提供免费兴趣班。无论穷孩子还是富孩子,无论父母有没有能力发现学生的天赋,无论父母有没有时间和金钱给学生报班/陪学生上课,学生至少在学校里能享受到免费的兴趣班。搞得中国家长全体狂欢,但实际上,跟我们并没有半毛线关系。经济发展决定了芬兰教育可以随心所欲地搞改革,这里面有几个关键:第一,国家小且有钱,教育经费投入足。15个孩子的学校设施都一应俱全,郊区乡镇小学的孩子一样学得到多语种,这意味着有多语种老师。帝都国际学校都没有这样的配置。第二,老师是受尊重的职业,很早就实现了教师硕士学历的普及,这就保证了在哪个学校读书,其实质量都不会差太多。第三,从表面看,学生分流系统做得非常好,从小各种技能课培养职业爱好,不少人在读高中之前就想好自己未来要做什么,早早退出了升学的竞争。但真正的核心,是在芬兰的蓝领和白领,甚至超级有钱人,大家的生活方式都差不多。既然大家生活都差不多,没有更优质的生活或更高社会地位的参差感(至少表面如此),自然没人较劲抢着上名校挣大钱,都发展兴趣爱好了,自然正循环。![把教育的“内卷”归咎于考试和刷题,有错?你不“内卷”,就得“外翻” 国际化教育理念 第3张 把教育的“内卷”归咎于考试和刷题,有错?你不“内卷”,就得“外翻” 国际化教育理念 第3张](http://scieok.cn/zb_users/upload/2021/07/wxsync-147218959560e596f8403921625659128.jpeg)
有钱人住江南区,穷得掉渣的住江原道北部山区,两者之间有巨大落差。人都想往高处走,这是本性。在这样有参差感的社会环境之中,让小孩教育回归自然,让家长心平气和接受“命运的安排”,这可能吗?经济落差,给教育带来了流动性,流动带来竞争,竞争激烈了就会卷…想要芬兰一样世界第一的教育,得看看我们的社会达到那样的水平了吗?作为一个公立小学的学生家长,我已经收到了暑假校内可托管2周的通知,每天45块(含15元餐费)。周五放学发通知,周六只开放2小时报名时间,犹豫之间就错过了。而我之所以犹豫,是因为之前校内托管,孩子被混在一个大教室里,由大人看着。没有任何活动,甚至不开放图书馆。他们做什么、读不读书都不管,只要不出教室。自然也不能去操场。小孩没自律性,就趴着或坐着发呆,白白浪费时间。所以,羡慕什么芬兰免费的兴趣班?公立学校能开放图书馆就不错了。很多人把教育的内卷归咎于考试和刷题,尤其是选国际教育的家长。我认识一个顺义妈妈,她家三个小孩,没有读过一天公立学校,她一直固执地认为公立在批量生产书呆子,甚至跟我描述说,站在演讲台上,国际学校的小孩会侃侃而谈,而公立的书呆子都戴着厚镜片,一脸木讷,手足无措。这个想象力也是没谁了。但他们就是坚持活在自己创造出的思想的“阶层结界”里,拒绝知道今天真实的世界到底在发生着什么。其中有不少人,甚至盲目崇拜美国的教育。觉得高考不公平,只有美国大学那种把综合素质评价引入到升学的系统之中“择优录取”,才是最大的公平。就以美国大学录取中,一直引以为傲的社区公益来说,你在申请哈耶普斯的文书里写的是帮助社区或学校里做垃圾分类,而你的竞争者则详细描写了自己如何去非洲扶贫。就单纯从“故事”的丰富性来比较,你都已经输掉一城,更不要指望能“流露出饱满感情”去打动那些名校面试官的心。而能实现这样的效果,没有经济实力的支持是不可能的,因为你至少需要两张往返两个大洲的机票。而当你买得起机票的时候,就会发现周围爬藤的家庭已经开始花30万带孩子去喜马拉雅山捡垃圾做环保项目。也许这不该叫“内卷”,对外部资源孜孜不倦的追求,没有底线、无线延展,应该叫“外翻”。楼下琴行500家又怎么样?有家长80块学琴在线找VIP陪练,800块请到奥地利的钢琴家…1500/课的央音教授,还得看孩子的天赋资质和家长有多努力。只有精英中的精英才能砸得起各种最牛逼的资源,他们教育的起点,覆盖家周围五百米内的资源,不是音乐家就是艺术大师。从足球篮球羽毛球,到游泳滑冰和击剑,对场地要求很过分的是马术帆船皮划艇。但这都不算什么,因为最让人痛苦的大概是冰球,因为不仅需要你家里有矿,还需要和一堆烧得起装备的矿友家的娃一起组队。成团难度相当大,以至于我每年能花100万砸俩个儿子教育的顺义朋友,最近问了我几次,需要不需要小孩的冰球装备?想啥呢,我看起来像有钱人吗?秒拒。![把教育的“内卷”归咎于考试和刷题,有错?你不“内卷”,就得“外翻” 国际化教育理念 第4张 把教育的“内卷”归咎于考试和刷题,有错?你不“内卷”,就得“外翻” 国际化教育理念 第4张](http://scieok.cn/zb_users/upload/2021/07/wxsync-5097994460e596f8eb5021625659128.jpeg)
你家有矿,永远有人比你有更大的矿。你能给孩子投资100万读书,人家就丢给孩子2000万创业,王爸直接给了撕葱5个亿做生意受骗金…绝望是一盆凉水,让那些崇尚综合评价的精英们,在和美国本土娃竞争失败,全球跟印度娃竞争失败之后,开始唾弃这种明显没有标尺的“不公平的选拔”,大骂靠钱砸出来的文书…不过,气到恨,跟美国教育制度的制定者也没有半毛钱关系。解决“内卷”和“外翻”,已经有无数掉坑的前辈,验证了关掉校外辅导班、搞校内托管、全民素鸡并没多大用,彻底平息全民教育焦虑需要的是:清华北大无差别抽签录取学生,不要再要求考试成绩了好吗?
博士毕业和中专毕业都可以凭借抽签,无差别进入各类工作岗位,尤其是当公务员好吗?
做明星和做明星保姆都可以收入均等,都能过上自己向往的生活好吗?
也许你觉得我扯淡,但焦虑的家长真的就是这样想的,天下大同就是公平。这是真正的公平吗?公平不应该是谁付出多得到多,谁努力多收获多吗?但他们却渴望人类复古,靠天吃饭,天天掉馅饼。为啥不能反过来思考问题?与其封堵,不如让家长具有教育理性,让他们可以看见更多元的教育出口。比如,校内提供多样的艺体活动,可以在课后选报,延长校内时间;完善职业培养的通道,让职专毕业和清北毕业虽不同工,但可以都活得还不错…就像新东方厨师学校的学生,还没毕业就被五星酒店疯抢,谁还死磕高中非去读三本?如果机关单位应聘司机,按驾驶能力上岗,而不是学历筛选,谁还非要坚持着读本科再去找工作?读藤校毕业,回来还不如读个普通大学更赚钱,还会有多少人搞爬藤竞赛?家长不傻,谁也不愿意花钱把文凭搞到通胀,降低自己教育回报率。而教育回报率持续走低,报班的热情会日渐衰弱,家长及刽逐渐恢复对教育的理性,重新考虑怎么养孩子,才能实现利益的最大化。利益驱动改革,才合人性。有个朋友留言说,20年前家长给孩子报辅导班忙得不亦乐乎,现在开始心疼孩子加班了。本篇文章来源于微信公众号: Miki粥
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