课外活动与人格教育03 - 多纬度（House）阐述生命与情感（13）

何为健康优美之生命，何为高尚得体之生活？答案就在“公民”的权利与责任中。

培养健全人格：开设PSHE课程

The lnitiation of Personal， Social and Health Education

PSHE stands for Personal， Social and Health Education， 意为个人、社康教育。该课程旨在培养学生积极进取的价值取向，发展其生活技能和必要的礼仪，从而使学生成为成熟、自信、宽容且具社会责任感的个体。该课程由班主任主持，每节40分钟。深国交毕业生成立的校友会成员，亦会通过视频或网络为在校生授课，以自身经历给大家提供第一手资料。该课程讨论的主题包括歧视、公共生活、学习技能、文化多样性、性与毒品、金钱、个人安全、食宿与社交等。课题每3年一循环，所以学生们在3年内要探讨不同的主题。

学院制运作：跨年级、跨学科交流

House System：Cross-gradeandcross-discipline Communication

为增强学生的团队精神、跨年级沟通以及师生间的跨学科交流，深国交采用学院制来运作课外活动。每位在校生被随机编入金、木、水、火的四个学院团队之一， 各House团队里的每一个行政班， 由来自G1、G2、A1各年级的学生组成。我校House活动涵盖广泛， 从G1新生拓展开始建立团队竞争意识， 到拔河比赛、辩论比赛、假唱表演、知识竞赛、篮球、羽毛球、排球、足球、网球、躲避球、趣味相扑等竞赛应有尽有。让四个学院以团队形式在体育、艺术、辩论等竞赛中互相PK,有利于学生加强团队凝聚力，结交新朋友，亦便于学校传统精神的传承。

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